최근 수학교육은 단순히 정답을 맞히는 학습에서 벗어나 스스로 생각하고 문제를 해결하는 사고력 중심 교육으로 빠르게 변화하고 있다. 이에 유아·초등 시기부터 사고력을 체계적으로 길러 학습 기반을 마련하려는 수요가 늘어나면서 다양한 수학적 경험과 맞춤형 교육을 통해 아이들의 잠재력을 키우는 교육 방식이 새로운 흐름으로 자리 잡고 있다.
이와 관련하여 서울 마포구 ‘소마사고력수학 마포상암센터’ 김보현 대표를 만나 이야기를 들어 보았다.
 ▲ [소마사고력수학 마포상암센터] 수업 모습 |
Q. 귀사의 설립 취지를 말씀해 주십시오.
A. 저는 원래 고등학생들을 대상으로 수학을 가르쳤습니다. 하지만 많은 학생들이 단순히 개념이나 공식의 문제가 아니라 사고력이 충분히 길러지지 않아 고등수학을 어려워하는 모습을 자주 보게 되었습니다. 문제를 해결하는 과정에서 스스로 생각하고 응용하는 힘이 부족한 경우가 많았고, 이는 학습의 큰 어려움으로 이어졌습니다.
이러한 경험을 통해 사고력은 어린 시절부터 체계적으로 쌓아가는 것이 중요하다는 확신을 갖게 되었습니다. 그래서 아이들이 어릴 때부터 사고력 중심의 수학교육을 통해 탄탄한 기초를 다지고, 이후 더 높은 수준의 수학도 자신 있게 배울 수 있도록 돕고자 지금의 학원을 설립하게 되었습니다.
Q. 귀사의 주요 프로그램에 대해 소개해 주십시오.
A. 저희 학원의 핵심 프로그램은 사고력 수학입니다. 사고력 수학은 단순히 문제를 많이 풀거나 정답을 맞히는 것에 그치지 않고, ‘생각의 확장’을 가장 큰 목적으로 합니다.
오랜 기간 수학을 지도해 온 경험을 바탕으로 볼 때, 사고력 수학의 가장 큰 가치는 아이들에게 '생각하는 힘'을 길러주는 데 있다고 생각합니다. 스스로 질문하고, 원리를 이해하며, 다양한 해결 방법을 찾아가는 과정을 통해 문제 해결 능력은 물론 논리적인 사고력까지 함께 성장할 수 있도록 지도하고 있습니다.
 ▲ [소마사고력수학 마포상암센터] 수업 모습 |
Q. 귀사만의 특징에 대해 소개해 주십시오.
A. 저희는 프랜차이즈 학원이지만, 같은 브랜드 안에서도 각 학원만의 교육 방식과 강점이 있다고 생각합니다. 저희 학원의 가장 큰 특징은 경시 특강, 7세 특강 등 다양한 무료 특강을 운영하며 아이들이 원한다면 더욱 폭넓은 수학적 경험을 쌓을 수 있도록 많은 기회를 제공한다는 점입니다.
또한 수업 시간에는 본사에서 제공하는 교구뿐 아니라 아이들의 이해를 돕기 위해 필요한 경우 교사들이 직접 교구를 제작해 활용하고 있습니다. 학생들의 수준과 학습 상황에 맞춘 다양한 교구를 적극적으로 활용함으로써 개념을 보다 쉽게 이해하고, 수업에 더욱 흥미롭게 참여할 수 있도록 지도하는 것이 저희 학원만의 차별화된 강점입니다.
Q. 귀사를 운영하는 데 있어 대표자로서, 가장 큰 보람을 느낀 사례나 기억에 남는 순간이 있다면 자유롭게 말씀해 주십시오.
A. 저희는 4년째 매년 약 10개월 동안 경시 특강을 무료로 진행하고 있는데, 이 프로그램에 꾸준히 참여해 온 한 학생이 지난 1월 HMC(해법경시대회) 본선에서 최고점인 대상을 수상하는 뜻깊은 성과를 거두었습니다.
뿐만 아니라 해당 학생은 다른 경시대회에서도 꾸준히 입상하며 뛰어난 실력을 보여주었습니다. 이러한 결과를 보며 특별한 비법보다 꾸준한 학습과 올바른 교육 과정이 학생의 성장으로 이어진다는 사실을 다시 한번 확인할 수 있었습니다.
학생이 자신의 가능성을 스스로 증명해 나가는 모습을 지켜보는 것이 교육자로서 가장 큰 보람이며, 앞으로도 더 많은 아이들이 자신의 잠재력을 발휘할 수 있도록 꾸준히 지원하고 싶습니다.
 ▲ [소마사고력수학 마포상암센터] 수상 실적 |
Q. 향후 목표에 대해 말씀해 주십시오.
A. 저희 학원의 가장 큰 목표는 학생 한 명 한 명의 수학적 잠재력을 최대한 끌어내는 것입니다. 단순히 현재의 성적을 높이는 데 그치지 않고, 각자의 수준에 맞는 교육을 통해 수학에 대한 자신감과 실력을 함께 키워주고 싶습니다.
특히 수학에 흥미와 재능을 가진 학생들은 자신의 역량을 더욱 마음껏 발휘할 수 있도록 심화 학습과 사고력 교육을 강화해 고등학교 수학 과정까지 탄탄하게 이어질 수 있도록 지도하는 것이 목표입니다. 궁극적으로는 저희 학원에서 쌓은 배움이 학생들이 원하는 진로와 꿈을 이루는 든든한 디딤돌이 될 수 있도록 끝까지 함께하는 교육을 이어가고자 합니다.
Q. 독자들에게 전할 말
A. 다년간 학생들을 지도하며 느낀 점은 사고력 수학은 가능한 한 어린 시기에 시작할수록 효과가 크다는 것입니다. 많은 학부모님들께서는 6~7세는 아직 어리다고 생각하시지만, 오히려 다양한 경험을 통해 사고의 폭을 넓힐 수 있는 가장 중요한 시기이기도 합니다. 이 시기에 아이들이 수학을 놀이처럼 흥미롭게 접하고, 스스로 생각하는 즐거움을 느낄 수 있도록 해주신다면 앞으로의 학습에도 큰 도움이 될 것입니다.
또한 수학은 사고력, 연산, 교과 학습이라는 세 가지 요소가 균형을 이루어야 실력이 탄탄하게 성장합니다. 어느 한 분야만 집중하기보다 세 영역을 고르게 학습할 수 있도록 계획을 세우고 꾸준히 지도하는 것이 무엇보다 중요합니다. 아이들이 수학을 어렵고 부담스러운 과목으로 느끼기보다 자신감을 가지고 즐겁게 배워나갈 수 있도록, 학부모님들께서도 장기적인 관점에서 함께 응원해 주시길 바랍니다.
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